Intervenante scolaire

Ich kann thematischen Zeichnungs- und Malunterricht geben,fr,Um den schulischen kulturellen Projekten zu entsprechen, die die Entdeckung von Künstlern oder Kunstwerken ermöglichen,fr,Übung und Verbreitung in Form einer mündlichen Präsentation und Ausstellung,fr,Ich konnte wiederbeleben,fr,Die Ausstellung meiner Arbeiten,fr,Vielen Dank an Textilkunst -Workshops, die Schülern als Teil der Geschichtskurse gegeben haben,fr,Ich kann in Institutionen eingreifen,fr,High School,fr,Umwelthaus,fr,Asea,sl,oder Workshops organisieren,fr,Zum Tresor der Voivres,fr,oder an privaten Orten,fr,Ich gebe auch Zeichnungs- oder Privatpersonenfarbe zu Hause,fr,KM Max d’Epinal,en,Für Kinder oder Erwachsene,fr, afin de correspondre à des projets culturels scolaires permettant la découverte d’artistes ou oeuvres d’art, la pratique et la diffusion sous forme de présentation orale et exposition.
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En 2017, je me suis inspirée de la Mésopotamie pour créer une série d’oeuvres d’Art Textile.
Ce projet est né au moment où j’animais des ateliers d’art textile à l’Académie d’Art Plastique d’Epinal, une association locale d’arts plastiques. J’ai eu envie de proposer de travailler autour d’un thème commun qui donnerait sur une exposition, après une première en 2016. Le thème que nous avions choisi était « rêves d’Orient ». J’étais très contente de faire cette exposition, avec l’aide précieuse des participants.

L’année d’après, j’ai pu faire revivre l’exposition de mon travail grâce à des ateliers d’art textile donnés à des élèves de lycée dans le cadre de cours d’Histoire. Après la présentation de ma démarche, Schüler wurden eingeladen, sich von einem alten archäologischen Werk inspirieren zu lassen,fr,Zum Beispiel auf der Louvre -Website vorhanden,fr,und erstellen Sie eine textile plastische Interpretation,fr,Begleitet von einem schriftlichen Ansatz,fr (par exemple présente sur le site du Louvre) et de créer une interprétation plastique textile, accompagnée d’une démarche écrite.
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Une exposition des travaux des élèves avait été faite. Il y avait même du jus de fruit en guise de vernissage.
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Je pense qu’on est dans une époque où les adolescents ont besoin de prendre confiance dans l’expression de soi. Le but n’est pas de créer une oeuvre magnifique, mais d’arriver à sortir quelque chose de personnel, inspirée par des faits concrets, et le livrer à d’autres personnes.

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